miércoles, 29 de mayo de 2019

Teoría del aprendizaje en la era Digital

El Conectivismo es una teoría del aprendizaje desarrollada, promovido, por Stephen Downes y George Siemens. También es conocida como la teoría del aprendizaje para la era digital, esta trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución.
El aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes. El modelo que se utiliza es el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje.
Según Siemens el Conectivismo es la integración de los principios explorados por el caos, de la red, y la complejidad y las teorías de la auto-organización; y algunos principios serian:
  • El aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones.
  • El aprendizaje puede residir en los dispositivos no humanos.
  • La capacidad para saber más es más importante que lo que se conoce en la actualidad
  • La corriente (exacta y actualizada de los conocimientos) es la intención de todas las actividades del aprendizaje conectivista.

Ahora les dejo el nombre de un grupo de facebook: Docentes de Matemáticas, aunque el nombre es muy común es un grupo especializado en la enseñanza de las matemáticas, donde se comparten estrategias pedagógicas y ayudan a los compañeros docentes. Este grupo contiene 414 miembros y esta siendo administrado por Gonzalo Gh, Emma Lo y por Uriel López que también fue el creador del grupo.


También he encontrado una página web en la cual contiene 5 sitios distintos en la cual se puede aprender las matemáticas de distintas forma en la cual son:

  1.  Educatina: Se trata de una plataforma educativa que ofrece vídeos didácticos y de acceso gratuito sobre casi cualquier tema. En el caso de las matemáticas, brindando lecciones y ejercicios que cubren desde las operaciones más simples hasta aspectos más complejos como la trigonometría, límites y cálculo diferencial.
  2.  Purplemath: Es perfecta para aquellos estudiantes que tienen dificultades con el álgebra. El objetivo es que el alumno aprenda técnicas confiables para alcanzar el mayor éxito en el área, así como se ofrecen espacios de consulta para despejar cualquier duda.
  3. Sangakoo: Se trata de una red social cuyo fin es hacer de las matemáticas un ejercicio divertido. Además de poder crear aulas virtuales con tus compañeros de clase.
  4.  Las matemáticas: Este sitio web ofrece recursos educativos, ejercicios que puedes completar y luego ver la solución.
  5. Sector matemática: Esta plataforma pone a disposición del alumno todo tipo de contenidos orientados a facilitar su aprendizaje de la ciencia de los números.

domingo, 19 de mayo de 2019

Hacia la renovación disruptiva de la escuela: imágenes de espacios, modelos y tendencias

Empezaremos con la renovación de la escuela basándonos en la cultura Maker y el aprendizaje Steam.

¿De que se trata la cultura Maker?
Se trata de una cultura contemporánea que representa una extensión basada en la tecnología de la cultura DIY. También esta cultura Maker o cultura del hacer, buscar, diseñar, pensar y crear soluciones “fáciles” o no profesionales se utiliza para poder llevar a cabo distintos proyectos tecnológicamente complejos.
El movimiento Maker comenzó a llamar la atención de educadores, presentándose como una estrategia por el interés de niños y adolescentes hacia disciplinas Steam y siendo una gran fuente de inspiración a la hora de planificar las actividades


La instalación Glow Forest, por Grendelkhan en wikipedia.org CC BY-SA 3.0
¿De que se trata el aprendizaje Steam?

Básicamente Steam, surge alrededor del año 2009 en EE.UU, y se considera que es un acrónimo de los términos en inglés Science, Technology, Engineering and Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) que se refiere a agrupar grandes áreas del conocimiento en las que trabajan científicos e ingenieros. El propósito es desarrollar una nueva manera de enseñar conjuntamente Ciencia, Matemáticas y Tecnología, enfocados a la resolución de problemas tecnológicos.
En nuestro país, este movimiento Steam está presente mediante talleres, seminarios, exposiciones y charlas, dentro y fuera de la escuela. Pero no forma parte de la educación formal y está lejos de eso. Sin embargo, existen diversos proyectos extracurriculares en este camino y en distintos lugares de nuestro país, por ejemplo:
  1. Mala Praxis, por UNTREF
  2. Clubes de barrio con innovación, en la provincia de Buenos Aires
  3. Espacio Lab, en Rosario
  4. Comecoco, en Mendoza
  5. Agosto digital en Córdoba
  6. Identidades transmediales, desde Chaco

Steam, por Marti Acuña en evirtualplus.com CC 0


viernes, 10 de mayo de 2019

APA / PLE

¿Que es un PLE? 
El PLE o Entorno Personal de Aprendizaje es una expresión que se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexión que uno emplea para alcanzar diversas metas. También es un enfoque de aprendizaje, una forma de aprender, una actitud pro-activa para mejorar como profesionales, de forma abierta y colaborativa.


En el PLE, entorno personal de aprendizaje, se pueden usar todos los recursos tecnológicos disponibles en la web 2.0, donde existen multitudes de herramientas y aplicaciones para poder crearlo. A la hora de organizar y gestionar la información con la que se va a trabajar, se puede utilizar cuatro bloques: 

  • Fuente de información
  • Herramienta de edición
  • Red personal de aprendizaje
  • Escritorios virtuales de la nube.
A continuación les dejo mi PLE y un enlace de un vídeo que les ayudara a crear su primer ple 




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